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课题公开课《中国建筑艺术》——秦旻
发布日期:2014年03月14日    点击次数:     作者:美术    来源: 本站原创

 

中国建筑艺术
美术组 秦旻
一、教学目标:
1、知识与技能:知道中国经典建筑的艺术特点,学会从美术角度欣赏中国建筑的方法,理解中国建筑所代表的观念与思想,理解中国建筑的价值和意义。
2、过程与方法:通过学生观察讨论对比分析、归纳总结等方知道中国经典建筑的特点,理解中国建筑的价值与意义
3、情感、态度与价值观:感受中建筑文化的独特魅力,提升民族自豪感。
 
二、教学重点与难点:
1、重点:中国经典建筑的特点
2、难点:理解中国建筑的价值和意义。
 
、教学过程:
(一)、导入
出示图片,猜猜图片中的建筑,说说他们的名称和所属城市,导出课题。
 
(二)、新授
1、说说你所知道的经典中国建筑有哪些?你是从哪些美术角度来欣赏中国建筑艺术的?
    中国经典建筑:宫廷建筑、园林建筑、民居建筑等。
    美术欣赏角度:材料、布局、结构、空间、色彩、反映思想等。
 
活动一:以故宫为例,引导学生观察和实践,从美术角度分析宫廷建筑,了解中国宫廷建筑的特点;通过引导学生观察故宫建筑的细节,分析中国建筑所代表的观念与思想。教师总结。
2、请学生上台贴出故宫布局图,根据布局图归纳故宫总体布局的特征。
3、请学生观察故宫图片,引导学生归纳故宫建筑的其他艺术特点。
4、学生比较欣赏故宫图片,分析中国宫廷建筑的特点代表着的观念与思想。
 
活动二:比较欣赏皇家园林与苏州园林的特点,学生试从美术的角度欣赏中国园林建筑,归纳中国园林建筑的特点;分析中国园林建筑代表的观念与思想。
 
活动三:对比欣赏中国民居建筑图片,讨论并归纳中国民居建筑的共同点。教师总结。
 
活动四:学生讨论问题:你觉得中国建筑的意义和价值是什么?结合身边的建筑,举例说明。交流讨论结果,总结中国建筑的意义和价值。
 
、课堂总结
其实,中国古建筑艺术的魅力还不止这些。它还表现在园林、桥梁、佛塔、陵墓等建筑。有什么样的文化,就有什么样的建筑,这种建筑必然会体现文化的某种精髓部分,体现文化所有者的追求和气质。中国建筑文化含有深沉的文化哲理中国建筑表了深层次的思理念和中国人的人生观、宇宙观。
 


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