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课题公开课(虞赛玉)——西方现代艺术流派
发布日期:2015年05月13日    点击次数:     作者:美术    来源: 本站原创

 

西方现代艺术流派
美术组 虞赛玉
一、教学目标:
①知识与技能:认知西方现代艺术流派的特征并学会辨析不同艺术流派的作品。
②过程与方法:运用作品引导学生观察、对比、分析、探究并归纳出西方现代艺术流派的特征。
③情感、态度与价值观:提升学生对西方现代艺术的审美眼光,培养学生树立正确的艺术评判意识,形成健康的心理。
二、教学重点:西方现代艺术流派的特征并学会辨析不同艺术流派的作品。
三、教学难点:①西方现代艺术流派产生的因素与相互之间的联系;
②正确的艺术评判意识,形成健康的心理观。
四、教学过程:
(一)、导入
提供世界上最贵的十幅画信息,欣赏毕加索代表作,思考如何欣赏西方现代艺术。引出课题《西方现代艺术流派》。
(二)、新授
(1)、介绍西方现代艺术流派出现大致时间及种类
(2)、西方现代艺术流派
1、后印象主义——西方现代艺术的起源
感受后印象主义三位艺术大师不同风格
活动一:以树为元素,画出你心目中的各大西方现代艺术流派风格印象。
2、野兽派 代表人物:马蒂斯
图片对比,思考:①指出两幅妇女像最大不同之处在哪?②你能感受到野兽派画风格受到哪些画家的影响吗?
小结:野兽派观念及特征。
3、立体主义 代表人物:勃拉克、莱热、毕加索
①欣赏图片,观察塞尚(现代绘画之父)对勃拉克—莱热—毕加索的影响
②立体派是如何进行创作的呢?(以毕加索公牛图创作为例)
小结:立体派观念及特征。
4、未来主义 代表人物:波丘尼、巴拉
欣赏图片,探究其特点,归纳未来主义观念及特征。
5、表现主义 代表人物:蒙克
活动二:图片对比,两种风格作品有何区别与联系?
小结:表现主义特征及与野兽派的区别。
6、达达主义 代表人物:杜尚
欣赏图片,归纳达达主义观念及特征。
7、超现实主义 代表人物:达利、米罗
活动三:比较两幅作品的异同,小结超现实主义观念及特征。
8、抽象主义 代表人物:康定斯基、蒙德里安
活动四:评析作业,指出作业问题。
(3)、思考:西方艺术向现代转化的因素是什么?
总结西方现代艺术流派的特征:从再现客观世界转变为表现主观世界
(4)波普艺术、装置艺术、偶发艺术、大地艺术、表演艺术
思考:面对西方现代绘画中的各种艺术思潮,你是如何看待西方现代艺术的?
(三)、课堂总结
西方现代绘画是在新的历史条件下所进行的各种探索与实验,这些实验有糟粕也有精华,我们应理性地看待这些问题,从中吸收有益的东西,以提高我们的审美能力。


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